[Точка интеллекта] Русский Авангард. Лекция 3. Эпоха экспериментов: 1900-1910-е: теории и практики. Часть 2 [Армен Апресян]

Почему авангард первых десятилетий ХХ века – это, по мнению многих, эстетически сомнительное, непонятное искусство, главные шедевры которого с легкостью может воспроизвести пятилетний ребенок – так важен для истории отечественной культуры? По крайней мере, «настоящие знатоки» говорят именно так, более того, за пределами нашей страны интерес вызывают произведения именно представителей русского авангарда, а не классической – красивой и понятной – живописи.

В цикле лекций, премьера которого состоится в виртуальном пространстве клуба «Точка интеллекта», мы попробуем максимально честно ответить на самые простые (и, в то же время, такие сложные) вопросы о русском авангарде и рассмотреть это удивительное явление в контексте эпохи.

Лекция 3. Эпоха экспериментов: 1900-1910-е: теории и практики. Часть 2

На второй и третьей лекциях цикла мы поговорим о теоретиках и практиках авангарда: как наиболее известных, так и о тех, чьи имена по тем или иным причинам не слишком хорошо известны широкой публике и попробуем разобраться, кто из художников был подлинным новатором, а кто – лишь развивал европейскую традицию.

Армен Рубенович Апресян:

Образование и научная деятельность:

• Кандидат философских наук
• Доцент МГУ им. М.В. Ломоносова

Профессиональный опыт:

• Руководитель программы «Управление в арт-бизнесе» ИОН РАНХиГС
• Автор циклов популярных лекций об искусстве
• Работа в частных художественных галереях, интернет-проектах, на телевидении
• Эксперт по вопросам арт-рынка, аукционист

Публикации:

• Автор книги «Занимательные истории о русских художниках» (2019)
• Множество статей об искусстве в массовых периодических изданиях