Переходы сознания или Ребята, давайте жить дружно! [Вячеслав Губанов]
100₽
Глава 1. Био-оболочечное строение человека
- § 1.1. Мир не прост, совсем не прост.
- § 1.2. Одежды Голого Короля.
- § 1.3. Био-оболочечное строение человека.
- § 1.4. Природные полюса способностей.
- § 1.5. Жизнь, как процесс структурирования информации и взаимодействия с ней.
- § 1.6. Историческая справка: В.Б.Поляков.
- § 1.7. Диагностика чакральной активности человека (АЧХ).
- § 1.8. Значение эмоциональной оболочки. Эмоциональный «плюс» и «минус».
- § 1.9. Эмоциональная безопасность.
- § 1.10. Мера общения.
- § 1.11. Фундаментальное свойство торсионной физики при общении людей.
- § 1.12. Историческая справка: клетка Казначеева.
Глава 2. Причинно-следственные связи
- § 2.1. Причинно-следственные связи.
- § 2.2. Скачкообразное увеличение объемов обрабатываемой информации.
- § 2.3. Хрональные поля, кармические тела.
- § 2.4. Историческая справка. «Политрон». Изобретатели – братья Ставицкие.
- § 2.5. Ментальное тело – это тело памяти человека.
- § 2.6. Историческая справка. 19-я лаборатория Козлова.
- § 2.7. Формрование ментального тела. «От простого к сложному».
- § 2.8. Запас жизненных сил (ЗЖС) человека. Графики линии жизни.
Глава 3. Диаграмма направленности или целенаправленное излучение. «Мозг мозгу — рознь»
- § 3.1. Аналоговое моделирование. Общая позиция.
- § 3.2. Функциональные зоны мозга по схеме Дюрвиля.
- § 3.3. Приемо-передающая антенна.
- § 3.4. Диаграмма направленности.
- § 3.5. Внешняя оболочка информации. «Карамелька с вареньем».
- § 3.6. Сила мозга человека, но не примата.
- § 3.7. Бог – это Природа! (та, которая стоит ПРИ РОДАХ «человека мыслящего»).
Глава 4. Информаторий и его каналы
- § 4.1. Ноосферы Вернадского. Историческая справка.
- § 2.2. Информаторий – составная часть Ноосферы Вернадского.
- § 4.3. Яркие примеры Информаториального общения.
- § 4.4. Информаториально-резонансные объекты. Видение аналогий.
- § 4.5. Кормление Информатория.
- § 4.6. История из практики В.В.Губанова. «Сатья Саи Баба и непрямое общение с ним».
- § 4.7. «Легкая рука» — символ присутствия канала деловой активности.
- § 4.8. Управление каналами способностей.
- § 4.9. Целенаправленное излучение и «путеводная звезда».
- § 4.10. Расширение сознания как специальная подготовка для контакта.
- § 4.11. Поиск Духовного смысла жизни как поиск индивидуального Информаториального канала
- § 4.12. Требования реальности. Принцип общения.
- § 4.13. Внутренняя ориентация.
- § 4.14. Канал – это ДАР, а не собственность.
- § 4.15. Корректные взаимоотношения.
- § 4.16. Практика. Работа по запросу.
- § 4.17. Разумное урегулирование отношений.
Глава 5. Энергоинформационный иммунитет. Технологии Вам в помощь
- § 5.1. Духовное самоопределение.
- § 5.2 Избранные.
- § 5.3. Переходная ситуация.
- § 5.4. Согласование Тела и Духа.
- § 5.5. Созвучие с Ай-ки-до.
- § 5.6. Гуманитарии описывают. Технари измеряют.
- § 5.7. Символический язык.
- § 5.8. Что такое технологическая помощь?
- § 5.9. Техника безопасности при проведении энергоинформационных практик.
- § 5.10. Технологическая помощь. «Клубок».
- § 5.11. Технологическое возвращение канала. «Валентные связи».
- § 5.12. Технологии и мировоззрение. Куда ты, тропинка, меня завела?
- § 5.13. Технология «Космическая станция».
- § 5.14. Восстановительный эффект.
- § 5.15. «Как сориентироваться на свой Дух?» (мировоззренческая помощь)
Глава 6. Игра как ориентация в пространстве ЖИЗНИ
- § 6.1. Игра как понятие (Ludo — SpiLen).
- § 6.2. Игра как реальность.
- § 6.3. Игра как «позывной».
- § 6.4. Личная сила в Игре.
- § 6.5. Миссия выполнима.
- § 6.6. Свобода в рамках своей Игры.
- § 6.7. Сохранение своего «Я» как возможность играть плодотворно.
- § 6.8. Игра – проверка на устойчивость.
- § 6.9. Разница между знанием и умением вести Игру.
- § 6.10. Мажор или минор?
- § 6.11. Слом Игры.
- § 6.12. Модели соответствия.
- § 6.13. Игра в коллективе.
- § 6.14. Графики, жизнь и Игра.
- § 6.15. Астрология. Благоприятное время для Игры.
Глава 7. Точка зрения
Часть I. Ролевое проявление в материальных Играх
- § 7.1. Наша позиция.
- § 7.2. Полярность роли.
- § 7.3. Процесс самоопределения в роли.
- § 7.4. Смысловая концепция роли.
- § 7.5. Разрядка стресса – способ сохранить Игру!
- § 7.6. Сталкинг.
- § 7.7. «Какая роль? – Ах, в этой роли, безусловно, я – Король!».
Часть II. Ролевая ориентация в энергоинформационном мире. Внутренний и внешний мир
- § 7.8. Внешний и внутренний мир.
- § 7.9. Плоскости развития. Сферическая реальность.
- § 7.10. Информаториальные задачи человека.
- § 7.11. Центр тяжести информационных процессов.
- § 7.12. Равноправие Духа и Тела в центре Личности человека.
- § 7.13. «Информационщики» и «Силовики».
- § 7.14. Субъективное и объективное восприятие процесса.
Глава 8. «Цветок» мозговой активности. Психо-ролевая ориентация
- § 8.1. Реальность или иллюзия. Объективное мировоззрение или басня о слоне.
- § 8.2. Угол зрения, смена реальности.
- § 8.3. Изменение масштаба видения.
- § 8.4. Поляризация мозговой активности ролевых функций человека.
- § 8.5. Сначала было СЛОВО.
- § 8.6. Выделение полезного сигнала. Коэффициент осевой концентрации.
- § 8.7. Азбука ориентации или «Здравствуйте, «восьмерки»!».
- § 8.8. Визуализация психического мира с помощью «Цветка» мозговой активности.
- § 8.9. О человеке и его «птичке материализации».
- § 8.10. Поляризационный язык мозга.
Глава 9. Сотрудничество. Коллективный Разум
- § 9.1. «В жизни всегда есть место подвигу» или Эгрегорные стыковки.
- § 9.2. Чистота намерений при настройке на реализацию Дела.
- § 9.3. Историческая справка. ЭЭГ и ротационная активность мозга.
- § 9.4. «Стволовое» действующее лицо.
- § 9.5. Энергоинформационные образы и коллектив.
- § 9.6. Процесс формирования дееспособного коллектива.
- § 9.7. Иногда «рыба гинет с головы».
- § 9.8. Управление процессом перестройки сознания.
- § 9.9. «Лебедь, рак и щука».
- § 9.10. «Действительно жить – это значит жить, располагая правильной информацией».
- § 9.11. «Нужен мне работник: повар, конюх, плотник»!
- § 9.12. Психоэнергетическая обстановка внутри коллектива.
- § 9.13. Мониторинг внутренней обстановки.
Глава 10. Эволюция мировоззрения
- § 10.1. Изменение.
- § 10.2. Кого волнует гармонизация своего состояния.
- § 10.3. «Статика и Динамика. Грянул летний гром…»
- § 10.4. Процесс перехода. 1986 – год начала качественных изменений.
- § 10.5. 1991 – необходимость самостоятельной ориентации.
- § 10.6. Энергоинформационное строение человека.
- § 10.7. Хо-хо! Определяем смысл жизни на системном языке.
- § 10.8. «Прошлое, настоящее, будущее».
- § 10.9. Биологические ритмы.
- § 10.10. Кармические ритмы.
- § 10.11. Матрица 7×7.
- § 10.12. Системный подход.
- § 10.13. Эволюция форм ориентации. «Мама знает далеко не все»!
- § 10.14. Эволюция смены ориентационной Веры. Процесс постановки определенных приоритетов в разное время жизни человека.
- § 10.15. Окончание.
Приложение 1. Что полезно знать о технологиях и не только
Приложение 2. Третье обращение инопланетян к Человечеству