Детские травмы. Исцеление внутреннего ребенка [Ирина Васильева]

64

Программа:

  • Формирование жизненного сценария, который оказывает влияние на нашу взрослую жизнь;
  • Работа с собственным жизненным сценарием. Что такое событийный круг;
  • Изменения ограничивающих установок с помощью позитивно-альтернативного опыта;
  • Работа с теми качествами, которые не принимались или отвергались близкими людьми;
  • Первичная травма любви. Нарушение привязанности как травма развития;
  • Доступ к ресурсам той части, которую в себе отвергали;
  • Интеграция «Божественного» и «Раненого» ребенка;
  • Как быть в контакте со своим внутренним ребенком?
  • Работа со злостью и детскими обидами;
  • Детские мечты и желания. Как сейчас можно помочь своему внутреннему ребенку и обрести внутреннюю целостность;
  • Медитация «Встреча с внутренним ребенком».
К сожалению, для многих из нас, взрослых, контакт с нашим внутренним ребенком потерян.
Пока мы росли , мы сталкивались с непониманием наших потребностей, иногда с неуважением к нашей личности, даже с жестокостью взрослых по отношению к нам.
Нам приходилось выстраивать защиты и приспосабливаться к требованиям других.
Мы становились послушными и хорошими, чтобы нас любили.
А иногда бунтарями и неуправляемыми.
Мы постепенно утрачивали контакт с той детской частью, которая была искренней и непосредственной.
На смену ей пришел Раненый или травмированный ребенок.
Мы чувствуем тоску и упадок сил и не знаем, отчего это. Нам недоступны многие чувства и нам страшно их проявлять.

В работе будут использованы расстановочные техники, метафорические ассоциативные карты, медитации