ИНСТИТУТ МАРИАННЫ ЛЫНСКОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ
МАСТЕР-КЛАСС «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ ПИСЬМА В ШКОЛАХ ГОЛЛАНДИИ И РОССИИ»

Письмо как мультисенсорный процесс
Структурные процессы письма
Что сначала: чтение или письмо? Обоснование
Электронное приложение по обучению написанию букв или живой пример учителя? Плюсы и минусы
Отдельное изучение буквы или слитное с элементами?
Механика письма: от хаоса к строке

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗАПИСИ 1 ЧАС 58 МИНУТ
Запись рекомендована для детских специалистов, студентов профильных ВУЗов и заинтересованных родителей

ВЕДУЩАЯ МАСТЕР-КЛАССА Вальтера Броерс (Waltera Broers) — специалист коррекционного обучения, Голландия
ПРИ УЧАСТИИИ:
Чарльз Ньокиктьен (Charles Njiokiktjien) -один из ведущих специалистов и основоположников детской поведенческой неврологии, Голландия
Вероника Малькова — дефектолог, кинезиотерапевт, магистр педагогики по направлению «Специальное (дефектологическое) образование, Будва, Черногория

Мастер-класс Сравнительный анализ формирования письма в школах Голландии и России[Вальтера Броерс]