[Мерсибо] Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста [Анна Калабухова]

250

Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста на основе доказательных поведенческих практик

Курс включает в себя практические инструменты работы с детьми с РАС и другими нарушениями развития. На нем вы освоите базовый уровень инновационных технологий управления поведением детей с особыми образовательными потребностями, методы их обучения и развития.

Вы научитесь анализировать проблемное поведение и инструментально работать с ним, формировать альтернативную коммуникацию, контролировать мотивацию детей, налаживать групповое взаимодействие внутри группы, научитесь работать с вербальным и невербальным поведением, сможете подготовить детей к обучению в школе и закреплять учебный материал.

Лекция 1. «Вводная лекция»

  • Наука прикладного анализа поведения.
  • Философия, история, основные понятия и термины.

Лекция 2. «Функциональная оценка поведения»

  • Анализ средовых факторов.
  • Манипуляции средовыми факторами для коррекции поведения.

Лекция 3. «Коррекция поведения на основе функциональной оценки»

  • Использование дифференцированного подкрепления.
  • Манипуляции последствиями.

Лекция 4. «Функциональные коммуникации»

  • Обучение функциональной коммуникации.
  • Средства альтернативной коммуникации.

Лекция 5. «Обучение новым навыкам»

  • Использование подсказок.
  • Анализ задачи.

Лекция 6. «Обучение в группе»

  • Обучение с помощью сверстников.
  • Групповые поведенческие договоры.

Лекция 7. «Практики социальных историй и видеомоделирования для формирования навыков»