[BrainUp] Готовность к школе. Нейродиагностика и план подготовки [Катерина Стрий]
140₽
ОНЛАЙН
23, 30 октября и 6 ноября с 18:00-20:00 итого 6 часов + записи упражнений
В начале учебного года мы начинаем готовиться уже к следующему. Потому что у многих детей это будет один из важнейших этапов в жизни — поступление в первый класс.
Какими навыками нужно овладеть, какие способности развить, что бы старт учебной деятельности осуществился легко и без стрессов.
Нужно ли готовить ребенка и как?
Как научить ребенка учиться? Академическая и психологическая готовность к школе, что важнее?
На эти вопросы мы найдем ответы в ходе практического тренинга насыщенного играми, упражнениям и и теоретическими аспектами развития головного мозга ребенка.
В ходе тренинга вы научитесь проводить диагностику и получите удобный авторский протокол диагностики.
Так же мы разберемся в особенностях подготовки к школе детей с нарушениями в развитии.
Как прийти от индивидуальных занятий к групповой работе и делать так, что бы ребенок мог обучаться в группе.
Мы изучим законы развития саморегуляции и какие мы можем создать условия, что бы она у ребенка развивалась.
Как подготовить руку к письму?
Какие функции нужно развить, что бы ребенок легко и без труда овладел чтением. И чтение не приносило страдание, а удовольствие.
Как создать условие для понимание математических конструкций?
И конечно же одна из важных тем тренинга — общение. Общение включает обширный арсенал навыков и умений:
обмен информацией, выработка единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание окружающего мира, другого человека и т.д. Мы поговорим и изучим упражнения, которые помогут ребенку овладеть этими навыками.
Успешно пройти собеседование в хорошую школу Ваш ребенок сможет когда выполните рекомендации, которые вы получаете в ходе тренинга.
Любознательность это черта человека как вида. Поэтому при должной помощи, любви и поддержке ребенок сможет быть открытым для новых знаний и коммуникаци
23, 30 октября и 6 ноября с 18:00-20:00 итого 6 часов + записи упражнений
В начале учебного года мы начинаем готовиться уже к следующему. Потому что у многих детей это будет один из важнейших этапов в жизни — поступление в первый класс.
Какими навыками нужно овладеть, какие способности развить, что бы старт учебной деятельности осуществился легко и без стрессов.
Нужно ли готовить ребенка и как?
Как научить ребенка учиться? Академическая и психологическая готовность к школе, что важнее?
На эти вопросы мы найдем ответы в ходе практического тренинга насыщенного играми, упражнениям и и теоретическими аспектами развития головного мозга ребенка.
В ходе тренинга вы научитесь проводить диагностику и получите удобный авторский протокол диагностики.
Так же мы разберемся в особенностях подготовки к школе детей с нарушениями в развитии.
Как прийти от индивидуальных занятий к групповой работе и делать так, что бы ребенок мог обучаться в группе.
Мы изучим законы развития саморегуляции и какие мы можем создать условия, что бы она у ребенка развивалась.
Как подготовить руку к письму?
Какие функции нужно развить, что бы ребенок легко и без труда овладел чтением. И чтение не приносило страдание, а удовольствие.
Как создать условие для понимание математических конструкций?
И конечно же одна из важных тем тренинга — общение. Общение включает обширный арсенал навыков и умений:
обмен информацией, выработка единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание окружающего мира, другого человека и т.д. Мы поговорим и изучим упражнения, которые помогут ребенку овладеть этими навыками.
Успешно пройти собеседование в хорошую школу Ваш ребенок сможет когда выполните рекомендации, которые вы получаете в ходе тренинга.
Любознательность это черта человека как вида. Поэтому при должной помощи, любви и поддержке ребенок сможет быть открытым для новых знаний и коммуникаци