Методы нейропсихологической диагностики речевой функции [Татьяна Визель]

В рамках вебинара освещаются вопросы нейролингвистической диагностики, т.е. диагностики нарушений речи у детей. Подчеркивается, что правильная диагностика необходима для выбора оптимальных методов коррекционной работы по устранению различных нарушений.

Рассматривается специфика нейролингвистической диагностики детей, состоящая в том, что виды речи, которые у взрослых получают завершенную структуру и определенную мозговую локализацию, у детей находятся в стадии формирования.

Приводятся конкретные методы диагностики состояния речевой функции.

Слушатели познакомятся с инновационным подходом к диагностике речевой функции. Она состоит в том, что в одну диагностическую «линию» объединяются неречевые и речевые функции. Неречевые рассматриваются как базисные, подготавливающие мозг к овладению соответствующим видом речи.