Аффекты, чувства, эмоции: новый опыт для практики и жизни [Антон Ежов]
100₽
Интенсив «Аффекты, чувства, эмоции: новый опыт для практики и жизни»
Вы получите:
— записи всех занятий интенсива
— рекомендованный список литературы
На семинаре будут разбираться проблемы сферы аффектов, возникающие у клиентов, такие как:
Вы получите:
— записи всех занятий интенсива
— рекомендованный список литературы
На семинаре будут разбираться проблемы сферы аффектов, возникающие у клиентов, такие как:
- Мне плохо. Я не знаю, что со мной? Сделайте чтобы этого не было;
- Я срываюсь на близких и не могу контролировать себя;
- В детстве мне запрещали плакать и вообще выражать свои чувства;
- Алкоголь «помогает» мне снять тревогу, а стимуляторы я употребляю чтобы появилась энергия;
- Если в моей жизни появятся чувства, то это будет хаос, и я не смогу ничего контролировать;
- Эмоции, боль — это то, что на меня «напрыгивает» и атакует меня. Это не мое.
На интенсиве мы отработаем на практике методики и техники работы с этими процессами. Также рассмотрим, как работает наша собственная эмоциональная сфера, что даст возможность лучше понять тактику работы с клиентами.
Для кого:
- Для психологов и психотерапевтов, желающие повысить свою компетенцию;
- Для студентов психологических вузов;
- Для людей, интересующихся психологией и желающих лучше понять эмоциональную сферу себя и своих близких.
Тема интенсива:
- Концепция «аффекта» в понимании ведущих психологических школ и смежных дисциплин;
- Как «созревает» наша эмоциональная сфера. Что и как чувствуют дети?
- Первичные (базовые) и вторичные (социальные) аффекты: их значение для нашей жизни и адаптации;
- Связь аффектов и психопатологии: химические зависимости, расстройства личности и характера, депрессии и др.;
- Алекситимия и аффективный регресс: причины, симптомы, подходы в терапии;
- Что такое здоровое, «взрослое» обращение с аффектами – критерии оценки.
Получение профессионального опыта:
- Методики, техники и стратегии работы с аффектами;
- Навыки дифференциальной диагностики проблем различного клинического уровня;
- Супервизия и обратная связь на сложные случаи в вашей практике;
- Дискуссии, упражнения, работа в парах, тройках, группе;
- Клинические разборы реальных случаев из практики.