Используйте любовь детей к видео для того, чтобы сделать уроки увлекательными и эффективными!

Как видеоматериалы помогают разговорить детей на уроках
Практический курс для тех, кто преподает детям 1−8 лет

Программа курса
1. ФУНКЦИИ ВИДЕО:
Какие задачи урока помогает решить использование видеоматериалов. Развитие навыка говорения с помощью видео: как сделать практику эффективной. Техника shadowing: как адаптировать ее для детей, чтобы стимулировать их говорить больше и правильнее.

2. ПРАВИЛЬНЫЙ ПОДБОР МАТЕРИАЛОВ:
Список ресурсов с лучшими видео для детей и чек-лист, на что нужно обратить внимание при выборе видеоматериалов.

3. ЭТАПЫ РАБОТЫ С ВИДЕО:
Какие задачи ставить до, во время и после просмотра, как организовать домашнюю работу с видеоматериалами.

ДОПОЛНИТЕЛЬНО: ВИДЕОПРИМЕРЫ ИЗ РЕАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
Записи реальных уроков автора курса иллюстрируют работу с видео на разных этапах постановки задач.

Автор курса
Татьяна Фанштейн
Teacher trainer, автор офлайн- и онлайн-курсов для преподавателей, спикер ведущих международных и российских ELT конференций, ведущая семинаров и вебинаров для преподавателей английского языка. Экспертная тема Татьяны — обучение Very Young Learners и Young Learners.

[Skyteach] Смотреть, чтобы говорить [Татьяна Фанштейн]