infourok — Страница 7 — VIPS

Перейти к содержанию

VIPS

[Инфоурок] Варианты сочетания МАК с другими методиками работы психолога [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы для групповой терапии [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с детьми [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Обзор колод МАК, используемых в психологии [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] МАК как средство речевого развития учащихся [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с педагогами [Ирина Кузина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве [Наталия Кириллова]
60₽
В корзину
[Инфоурок] От конструктивизма до арт-деко: путеводитель по стилям модернизма [Юлия Карпачева]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Методики и техники подготовки к написанию сочинения [Ксения Петраковская]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Гауди архитектор, оживляющий камни [Юлия Карпачева]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Натюрморт с яичницей — работа с тестом [Александра Иванова]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Как учить детей управлять своими эмоциями и поведением [Дмитрий Фролов]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Дети с синдромом Дауна в детском саду [Елена Пичугина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Дети с синдромом Дауна. Специфика и приёмы работы в школе [Марина Кишиневская]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Платформа Miro: работа с шаблонами и фреймворками [Ольга Городенская]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя [Полина Крайнова]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Слабоуспевающие дети: кто они? Специфика обучения и сопровождения [Анастасия Юдина]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Применение интерактивных шаблонов для построения графиков функций, изучаемых в школьном курсе алгебры [Дмитрий Краевский]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Использование изображения, иконок, видео. Авторское право. Создание шаблонов презентаций [Юлия Новикова]
60₽
В корзину
[Инфоурок] Правополушарная живопись [Алёна Гончарова]
80₽
В корзину

←
1
2
3
4
5
6
7
8
→