Коррекция алалии [курс 1] [Мария Черняк]

130

После прохождения курса вы

  • Получите четкие знания о механизме нарушений при моторной и сенсо-моторной алалии и алгоритме компенсации этих нарушений
  • Узнаете с чего начать и как конкретно проводить коррекционную работу, начиная с диагностики нарушения
  • Узнаете о максимально эффективном плане построения логопедического занятия при стимулировании речи и его обоснование
  • Познакомитесь с приемами «запуска» речи неговорящих детей 2-5 лет, с использованием приемов АВА-терапии. Увидите, как с помощью научно обоснованных методов проводить занятие, соблюдая четкую структуру и последовательность этапов работы, добиваясь главной цели — вызывание звукоподражаний.
  • Узнаете, как развивать речевой слух у детей со слуховой агнозией
  • Увидите, как проводить артикуляционную и пальцево-звуковую гимнастику с малышами, направленную на вызывание звуков
  • Увидите, как работать с карточками «Звуки», альбомами «Звуки 1» и «Звуки 2»
  • Получите практические пособия: комплект карточек артикуляционной и пальцево-звуковой гимнастики, карточки «Звуки», альбомы «Звуки 1» и «Звуки 2»