Курс Преподавателей Таро 2.0. Версия Эксперт [Сергей Савченко]
165₽
Основная часть курса
1. Определить цели и задачи курса
Утвердить, чему вы хотите учить и кого вы хотите научить
Найти и обозначить свой приоритетный стиль работы
Плюсы и минусы живых и очных курсов
Дистанционное обучение как основной вариант обучения или исключительно как альтернатива обучения
Групповые занятия и занятия в группах
Персональные и индивидуальные занятия
Виды донесения информации до слушателя и что выбрать
Формула «голова/рот — 10/1»
Требуется ли дополнительная самостоятельная проработка задания? Если — да, то в какой форме проведения?
2. Выяснить и прописать структуру курса
Какая оптимальная длительность должна быть у курса и почему
Прописать необходимые части курса
Зачем нужна расчасовка и нужно ли на этом акцентировать внимание
Планирование урока и утверждение обязательных частей
3. Какую часть из следующих эзотерических дисциплин вам нужно знать, а что совершенно необязательно?
Реальная и вымышленная история Таро
Подходы к нумерологии
Астрологические соответствия в Таро
Каббала и связь с Таро
Цвет в Таро
Другие дисциплины
4. Какую колоду выбрать базовой колодой для ведения и почему?
Колода «Райдера-Уэйта»
Клоны колоды «Райдера-Уэйта»
Колода «Кроули»
Колода «Марсель»
Колода «Вирт»
Колода «Папюс»
Колода «Эттейла»
Новоделы
Колода «Манара»
Колода «78 дверей»
Различные «темные колоды»
Другие варианты классических колод
5. Карта как главный «персонаж» курса
Сколько времени уделять на одну карту?
Как составить план рассказа?
План рассказа на примере Старших Арканов
План рассказа на примере Придворных Карт
План рассказа на примере Ситуационных Карт
6. Какие методические материалы необходимы и как их создавать?
Иллюстрации к карте
Личная история
Триада учителя
Методичка
Цели и задачи урока
План урока
Знания, навыки, умения
Дополнительные материалы
Учебник
Рабочая тетрадь
Материалы, которые курсант получает на руки
7. Проработка всех остальных материалов курса
Техника Безопастности
Масти
Ранги
Другое
8. Выбор раскладов для практики
Количество карт
Реальные и сконструированные ситуации
Количество раскладов для изучения
Количество примеров для каждого расклада
Бонусная часть
1. Минимальный набор программ, чтобы успешно записать курс
Подход к индивидуальным лекциям
Правила эффективного составления презентаций
Как подобрать площадку в интернете для чтения лекций
Как разработать наглядные материалы для очных занятий
«Программы — помощники», которые сэкономят вам несколько дней жизни и кучу головной боли
2. Типичные ошибки преподавателей, которые разрушили не одну карьеру, или как «не потерять лицо» на первом же занятии
Основные ошибки преподавателя
Основные ошибки курсанта
3. Что и как нужно сделать после курса
Работа над ошибками
Устранение погрешностей
Создание текста
Учебник
Расширение курса
1. Определить цели и задачи курса
Утвердить, чему вы хотите учить и кого вы хотите научить
Найти и обозначить свой приоритетный стиль работы
Плюсы и минусы живых и очных курсов
Дистанционное обучение как основной вариант обучения или исключительно как альтернатива обучения
Групповые занятия и занятия в группах
Персональные и индивидуальные занятия
Виды донесения информации до слушателя и что выбрать
Формула «голова/рот — 10/1»
Требуется ли дополнительная самостоятельная проработка задания? Если — да, то в какой форме проведения?
2. Выяснить и прописать структуру курса
Какая оптимальная длительность должна быть у курса и почему
Прописать необходимые части курса
Зачем нужна расчасовка и нужно ли на этом акцентировать внимание
Планирование урока и утверждение обязательных частей
3. Какую часть из следующих эзотерических дисциплин вам нужно знать, а что совершенно необязательно?
Реальная и вымышленная история Таро
Подходы к нумерологии
Астрологические соответствия в Таро
Каббала и связь с Таро
Цвет в Таро
Другие дисциплины
4. Какую колоду выбрать базовой колодой для ведения и почему?
Колода «Райдера-Уэйта»
Клоны колоды «Райдера-Уэйта»
Колода «Кроули»
Колода «Марсель»
Колода «Вирт»
Колода «Папюс»
Колода «Эттейла»
Новоделы
Колода «Манара»
Колода «78 дверей»
Различные «темные колоды»
Другие варианты классических колод
5. Карта как главный «персонаж» курса
Сколько времени уделять на одну карту?
Как составить план рассказа?
План рассказа на примере Старших Арканов
План рассказа на примере Придворных Карт
План рассказа на примере Ситуационных Карт
6. Какие методические материалы необходимы и как их создавать?
Иллюстрации к карте
Личная история
Триада учителя
Методичка
Цели и задачи урока
План урока
Знания, навыки, умения
Дополнительные материалы
Учебник
Рабочая тетрадь
Материалы, которые курсант получает на руки
7. Проработка всех остальных материалов курса
Техника Безопастности
Масти
Ранги
Другое
8. Выбор раскладов для практики
Количество карт
Реальные и сконструированные ситуации
Количество раскладов для изучения
Количество примеров для каждого расклада
Бонусная часть
1. Минимальный набор программ, чтобы успешно записать курс
Подход к индивидуальным лекциям
Правила эффективного составления презентаций
Как подобрать площадку в интернете для чтения лекций
Как разработать наглядные материалы для очных занятий
«Программы — помощники», которые сэкономят вам несколько дней жизни и кучу головной боли
2. Типичные ошибки преподавателей, которые разрушили не одну карьеру, или как «не потерять лицо» на первом же занятии
Основные ошибки преподавателя
Основные ошибки курсанта
3. Что и как нужно сделать после курса
Работа над ошибками
Устранение погрешностей
Создание текста
Учебник
Расширение курса