Методика обучения математике в дошкольный период [Ольга Цебро]
165₽
В курс входит:
5 видеоблоков общей длительностью 4+ часа
Презентация для распечатки
Набор вспомогательных материалов по математике для работы в классе
Обратная связь с Ольгой Цебро
После курса вы будете знать:
Поэтапную систему преподавания дошкольной математики от 3 до 7 лет
Как сформировать у ребёнка математическое мышление для успешного обучения в школе
Структуру учебного года (по триместрам) для каждого возраста
Как и с чего начать обучение математике в любом дошкольном возрасте
Как сделать обучение математике увлекательным и синтезировать с познанием мира
Какие математические пособия важны и полезны при обучении математике
Эта методика — весь мой педагогический 20-летний опыт и большая работа. Более десяти лет я создавала свою обучающую программу «Ученье с увлечением». Обучение чтению основано на методике Зайцева, а вот структурной и подходящей мне методики обучения математике я не нашла.
Поэтому из года в год, из урока в урок я изобретала свою систему. Создавала, тестировала, исправляла, снова пробовала, пока не пришла к этому результату и не осталась полностью довольна. И сейчас я готова с вами им поделиться.
5 видеоблоков общей длительностью 4+ часа
Презентация для распечатки
Набор вспомогательных материалов по математике для работы в классе
Обратная связь с Ольгой Цебро
После курса вы будете знать:
Поэтапную систему преподавания дошкольной математики от 3 до 7 лет
Как сформировать у ребёнка математическое мышление для успешного обучения в школе
Структуру учебного года (по триместрам) для каждого возраста
Как и с чего начать обучение математике в любом дошкольном возрасте
Как сделать обучение математике увлекательным и синтезировать с познанием мира
Какие математические пособия важны и полезны при обучении математике
Эта методика — весь мой педагогический 20-летний опыт и большая работа. Более десяти лет я создавала свою обучающую программу «Ученье с увлечением». Обучение чтению основано на методике Зайцева, а вот структурной и подходящей мне методики обучения математике я не нашла.
Поэтому из года в год, из урока в урок я изобретала свою систему. Создавала, тестировала, исправляла, снова пробовала, пока не пришла к этому результату и не осталась полностью довольна. И сейчас я готова с вами им поделиться.