Курс для юных принцесс 7-12 лет по развитию красивой, грамотной и элегантной речи. Занятия по развитию речи у ребенка будут полезны всем без исключения и помогут сформировать не только речь юной леди, но приобрести навыки публичных выступлений. Это поможет им увереннее чувствовать себя в компании сверстников и без страха отвечать у школьной доски. Курс подготовила и проводит Надежда Трофимова.
Обучение подразумевает работу над качеством произнесения звуков и слов, избавление от лексического мусора, овладения навыком понимать и излагать суть информации, дополняя и поясняя ее в ходе повествования. На уроках ребенок обогатит словарный запас, научится интонировать и грамотно и красиво формировать предложения.
Что Вы получите на курсе:
ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ
— научимся говорить внятно и красиво, верно строить полноценные предложения и излагать свои мысли
БОГАТЫЙ ЛЕКСИКОН
— очистим речь от лексического мусора и сленга, обогатим активный словарный запас
ЛЕГКОСТЬ ОБЩЕНИЯ
— научимся общаться со взрослыми и сверстниками, поддерживать и развивать беседу, производить впечатление приятного собеседника
РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
— изучим правила вежливости, этичные слова и лексическое конструкции, узнаем, как применять их уместно
ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО
— узнаем, как справляться со страхами публичных выступлений, выступать с удовольствием
ОБРАЗ ЛЕДИ
— начнем формировать вербальный имидж Леди с самого детства!
Чему научится ваш ребенок?
- Улучшать свои навыки хорошего собеседника.
- Работать над улучшением своей дикции.
- Пополнять словарный запас.
- Грамотно формулировать свои мысли.
- Избегать слов паразитов.
Программа:
Речь юной леди
- Почему девочке важно уметь говорить красиво? Критерии прекрасной речи юной леди. Видеопрезентация.
- Как перестать говорить «с кашей во рту»? Упражнения на улучшение качества дикции.
- Почему юные леди не говорят «ок». Правила полноценной речи. Аудиоотчет.
- Как давать красочные характеристики всему, что «просто супер»? Расширяем активный словарный запас.
- Почему лучше – сказать, чем написать сообщение? Как по-разному могут звучать одни и те же слова. Аудиоотчет.
- Как сделать речь более понятной и выразительной? Тренируем невербальные сигналы: жесты, мимику.
- Какие слова лучше не употреблять в речи? Собираем корзину «лексического мусора». Игра «Шпионы».
- Почему каждой девочке важно быть немного актрисой? Творческая игра «Театр».
- Как научиться говорить понятно и образно одновременно. Учимся формулировать мысли. Аудиоотчет.
- Что такое полноценный пересказ? Нужно ли заучивать фразы дословно, чтобы рассказать о прочитанном?
- Развитие речи с помощью сказок: фантазируем, рассказываем, сохраняя связность повествования. Аудиоотчет.
- Почему важно применять в речи слова — синонимы? Игра «Кляксы».
- Как правильно задавать вопросы и отвечать на них? Практическое задание.
- Развиваем речь с помощью пословиц. Учимся выделять самую важную мысль и объяснять суть пословицы.
- Как стать юной поэтессой? Творческая игра «Рифмоплеты»: подбираем лексику, учимся сочинять стихи.
- *** Бонусное финальное задание! Готовим моноспектакль по заданным текстам. Видеоотчет.
Речевой этикет
- Для чего мы общаемся, и как делать это правильно? Что такое речевой этикет?
- Нужно ли соблюдать правила вежливости? Слова и выражения, которые нужно знать каждой леди.
- Почему слово «Здравствуйте» не всегда уместно? Как правильно приветствовать детей и взрослых.
- Что такое благодарность? Как и за что нужно благодарить?
- Кто похвалит меня лучше всех… Зачем говорить комплименты? Творческая работа с мультфильмами.
- Как попросить, чтобы тебе помогли? Что делать, если не можешь выполнить просьбу другого человека? Правила вежливого отказа.
- Зачем выражать эмоции словами? Словесное выражение сочувствия, сопереживания, утешения. Работа с материалами сказок.
- Как развивать общение по правилам этикета? Учимся выстраивать монолог и диалог.
- Почему важно уметь слушать собеседника? Правила хорошей беседы.
- Интервью как метод развития этичной речи. Берем интервью у любимых звезд. Творческая игра.
- Говорить или молчать в общественных местах: в кино, театре, музее?
- Нужно ли быть вежливой дома? Речевой этикет в семье.
- Работает ли правило «когда я ем, я глух и нем»? Речь за столом. Творческое задание.
- Как реагировать, если вас хотят обидеть? Вербальные провокации и как на них отвечать достойно.
- Ссорятся ли леди? Как вести себя во время конфликта. Мирилки. Учимся просить прощения.
- *** Бонусное финальное задание – интервью с Леди. Видеоотчет.
Юный оратор
- Нужно ли юной леди уметь говорить «на публику»? Самопрезентация.
- Как подготовить речь перед аудиторией? Почему любая речь должна иметь цель.
- Нужен ли конспект речи и как с ним работать? Структура выступления. План речи: простой и сложный.
- Как научиться говорить уверенно! Способы снятия страха публичного выступления.
- Что делать, если во время речи забыт подготовленный текст? Тренируем память и учимся говорить по тезисам.
- Как правильно двигаться и жестикулировать во время выступления. Практическое задание.
- Почему важно говорить ярко и выразительно? Творческое задание.
- Выйти на «сцену» и стать «звездой»! Самые действенные способы понравиться всем, кто вас слушает.
- Средства художественной выразительности речи. Прямое и переносное значение слова. Тропы.
- Как сделать свое выступление емким и интригующим? Монолог на свободную или заданную тему. Аудиоотчет.
- Как подготовить трогательное и красивое поздравление? Специфика поздравительной речи. Отчет.
- Учимся делать объявление. «Краткость – сестра таланта» и другие правила успешного объявления.
- Как провести экскурсию? Практикуемся рассказывать содержательно и живописно. Творческая игра «Экскурсовод».
- Развиваем навыки творческих публичных выступлений. Читаем стихи и прозу наизусть. Видеоотчет.
- Что делать, если задают вопросы? Отвечаем публике: красиво, достойно и уверенно!
