Программа
БАЗОВАЯ ПРОГРАММА:
Блок 1. Концепция и замысел онлайн-курса
- Типы онлайн-курсов, их методические и маркетинговые задачи.
- Принципы и правила структурирования онлайн-курсов.
- Слои учебного контента в разных типах онлайн-курсов.
- Как учитывать особенности разных типов аудитории (возраст, платежеспособность, психологические типы, уровень осознанности) в онлайн-курсах?
- Уровни трансформации участников в онлайн-курсах.
Блок 2. Структура учебного контента
- 3 способа структурирования материалов для онлайн-курса с нуля
- Как правильно структурировать учебный контент на блоки, модули, разделы?
- 2 стратегии вытащить из себя учебный контент если у вас полный ступор
- Как определить, какой материал включить в основную программу, а какой не включать?
- Что делать с «лишним» материалом, который не вошел в основную программу онлайн-курса?
Блок 3. Проектирование домашних заданий
- 5 видов домашних заданий в онлайн-курсах
- Логика и структура домашнего задания для онлайн-курса (психология)
- Как проектировать домашние задания так, чтобы сократить количество ошибок участников и проверять их «чужими руками»?
- Как создавать домашние задания для разных психологических типов участников онлайн-курсов?
- Как встроить «вау-эффект» в домашние задания, чтобы участники надолго заполнили ваши онлайн-курсы и с удовольствием их рекомендовали?
Блок 4. Управление обратной связью в онлайн-курсах
- 9 видов обратной связи для участников в онлайн-курсах.
- Как технически и логически правильно распределить виды обратной связи по участникам из разных пакетов?
- 3 стратегии снижения затрат времени на обратную связь в онлайн-курсах.
- Как организовать обратную связь в онлайн-курсах «чужими руками»?
- Как встраивать в обратную связь продажи более дорогих пакетов и программ?
Блок 5. Секреты мотивации участников онлайн-курсов
- Психологические триггеры мотивации участников онлайн-курсов
- Как мотивировать «умных» участников онлайн-курсов?
- Как включать мотивацию у участников с психологическим типом «игрок», «профессионал» и «тусовщик»?
- Виды и способы включения коллективной мотивации
- Материальные и нематериальные способы мотивации участников онлайн-курсов
Блок 6. Технические моменты ведения онлайн-курсов
- Фишки и секреты ведения онлайн-курсов в путешествиях с мобильного телефона и в разных часовых поясах
- Способы предоставления доступа к учебному контенту, как выбрать оптимальный для себя?
- Сервисы для быстрого создания учебного контента в онлайн-курсах
- Сервисы для организации обратной связи участникам онлайн-курсов
- Как технически организовать ведения онлайн-курсов если вы с техникой на «вы»?
Блок 7. Управление и контроль ведения онлайн-курсов
- Как пошагово подготовиться к старту учебного процесса с нуля (какие задачи делегировать, а какие оставить себе)
- Как организовать информирование участников о событиях онлайн-курсов?
- Примеры писем и сообщений участникам «до начала», «во время» и «после окончания» онлайн-курса.
- Как организовать мотивационную, экспертную и техническую поддержку участников онлайн-курсов «чужими руками»?
- Стратегии постоянного совершенствования онлайн-курсов (логика и организация)
И будет ещё продвинутая часть по проектированию онлайн-курсов специально для тех, кто хочет понять, как сделать ваши курсы ещё лучше. В ней будет 2 дополнительных блока.
VIP-блок 1. Решение конфликтных ситуаций в онлайн-курсах
- Что делать, если в онлайн-курс пришел «трудный» клиент и ему ничего не нравится (разбор кейсов)?
- Как решать вопросы с возвратами (стратегии работы с клиентами)?
- Что делать, если участники плохо делают домашние задания и не успели сделать все задания во время курса?
- Что делать, если вы эмоционально выгорели «на половине пути» и у вас нет сил вести длительный онлайн-курс?
- Как привлекать к ведению вашего онлайн-курса сторонних экспертов и организовать совместную работу в учебном процессе, если у вас не хватает своей экспертности (финансовые и организационные вопросы)?
VIP-блок 2. Внутренняя кухня онлайн-курсов изнутри в нашем проекте (наработки, кейсы, ошибки и выводы)
- Разбор кейса 7-дневного онлайн-курса изнутри (проектирование изнутри)
- Разбор кейса 3-х недельного онлайн-курса изнутри (проектирование изнутри)
- Разбор кейса 2-х месячного онлайн-курса изнутри (проектирование изнутри)
- Разбор кейса 3-х месячного онлайн-курса изнутри (проектирование изнутри)
- Разбор кейса 6-ти месячной коуч-группы (проектирование изнутри)
В этом интенсиве будет очень глубокий контент, это концентрат моего 6-летнего опыта в разных темах и нишах. И все это вы получите за 2 дня.
