[PSY2.0] Базовый курс — Онлайн, 2020 [Михаил Филяев, Татьяна Павлычева]

Основы психосоматики PSY2.0
-Термин «Психосоматика». История и развитие психосоматики в клинической практике. Различия и особенности моделей психосоматических нарушений.
-Механизмы запуска собственных внутренних конфликтов. Причины запуска биологических конфликтов. Базовые состояния здоровья человека.
-Влияние собственного фильтра восприятия окружающего мира на возникновение конфликта и симптомов в теле. Компоненты возникновения конфликта, приводящие к соматическим изменениям.
-Понятие «Треки». Повторяющиеся конфликтные ситуации. Возникновение соматических заболеваний.

Основные темы
— Биология психосоматики. История возникновения ГНМ.
— Основы здоровья. Три уровня активации конфликта (психика-мозг-орган). Особые биологические программы мозга.
— Философия болезни и качества жизни. Особенности работы древнего «биологического» мозга человека.
— Формирование страха/зависимости в информационном пространстве современного мира.
— Человек как жертва для манипуляций любого рода.
— Понятие «Конфликт», «Травма». Реакция вытеснения.
— Внезапные эмоциональные шоки.
— Висцеральная теория заболеваний тела. Эмоции и висцеральная регуляция.
— Новое восприятие мира, как инструмент познания своего тела.
— Болезнь как реакция организма, направленная на выживание.
— Техника взаимодействия психики, эмоций и проявлений в теле.
— Программирующие и включающие конфликты.
— Чувственный опыт и отношение к переживаниям.
— Основная модель тела и психики. Типы конфликтов (выживание, безопасность, статус, территория и т.п.).
— Базовые конфигурации по Хамеру.
— Три основных инструмента изменения человека и его реальности: психологические, телесные, информационные.
— Схема процесса выздоровления.
— Четыре вида влияния мозга на ткани тела: гипо- и гиперфункция, рост и потеря массы ткани.

Основы гипноза в Психосоматике PSY2.0
-Гипноз как состояние активизации ресурсов и защитных сил организма. Раппорт — базовый навык консультанта.
-Понятие «Транс». Основные методы наведения транса — фасцинативные, фиксационные, фракционные.
-Самогипноз. Управление собственными состояниями. Техники снятия стресса.
-Управление собственными мыслями, образами и эмоциями. Релаксации по методу Элману.
-Гипноз как инструмент для развития силы личности. Вербальные и невербальные внушения.
-Клинический гипноз: классический, стандартный и современный.
-Методы гипноза. Контексты применения клинического гипноза.
-Гипнотический взгляд, голос и трансляция мыслеобразов.
-Прямые и косвенные внушения. Утилизация.
-Левитация и каталепсия. Использование левитации в самогипнозе.
-Дыхательные техники для работы с эмоциями.
Дыхательные трансы. Методы телесной работы В.Райха и А.Лоуэна.
-Методы трансовых расстановок. Техники двух и трех позиций восприятия.

Применение психосоматической работы в телесных практиках
-Психосоматика, как реакция тела по биологическим принципам органа.
-Событие как основа соматических изменений. Отражение психотравмы в теле.
-Понятие стресса для тела и психики. Методы запуска и усиления симптома и развитие симптома.
-Основы позитивного подхода. Позитивные и негативные внушения. Взаимодействие с телом через речь.
-Абреакция. Завершенность реакции как основа перехода тела в новое позитивное реагирование.
-Образ, мысль, чувство (ощущение), эмоция. Механизмы запуска эмоций.
-Возрастная регрессия при работе с телом.
-Перенапряжение-расслабление -локализация. Техники получения расслабления через перенапряжение.

Прикладные инструменты для проведения сессии
-Техники для личной супервизии, понимание собственных особенностей личности как консультанта.
-Техника развития чувствительности, интуиции и наблюдательности консультанта.
-Технология по ведению групповой работы, понимание группы.
-Техники работы с детьми от 0 до 5 лет.
-Техники поиска симптомов и причин, на примере классических психосоматических заболеваний (аллергии, болезни ЖКТ, кожные заболевания).
-Особенности работы с различными функциональными нарушениями (гинекологического/урологического спектра, проблем с мышцами и костями, болевой синдром).